Budowa terenowej bazy edukacyjnej BbPN

Biebrzański Park Narodowy realizuje projekt pn. „Budowa terenowej bazy edukacyjnej Biebrzańskiego Parku Narodowego”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Polski Wschodniej 2021-2027 Priorytet: FEPW II. Energia i klimat Działanie: 2.3. Bioróżnorodność.

Niniejszy projekt będzie polegał na utworzeniu nowoczesnej bazy edukacyjnej ośrodków terenowych, zarządzanych przez Biebrzański Park Narodowy tj.: TOE Grzędy, TOE Trzyrzeczki oraz Ośrodka Wolontariatu w Goniądzu. Projekt zakłada realizację siedmiu poniższych zadań:

1. Przygotowanie projektu do realizacji (wykonanie dokumentacji projektowo-kosztorysowej) - działanie obejmuje przygotowanie niezbędnej dokumentacji technicznej i kosztorysowej dla trzech zadań inwestycyjnych.

Rezultat: sporządzona pełna dokumentacja techniczna niezbędna do procesu inwestycyjnego.

2. Rozbiórka i budowa zespołu budynków na potrzeby terenowego ośrodka edukacji w Grzędach – zadanie obejmuje rozbiórkę istniejących budynków (budynku mieszkalnego (z pok. gościnnymi) oraz dwóch budynków gospodarczych) oraz wybudowanie nowej infrastruktury TOE Grzędy (budowa budynku biurowo - edukacyjnego, budowa budynku zaplecza gospodarczego (magazynowo - garażowego), zagospodarowanie terenu wraz z niezbędną infrastrukturą techniczną, a także zakup i montaż podstawowego wyposażenia budynków.

Rezultat: nowoczesna infrastruktura terenowego ośrodka edukacji ekologicznej na terenie Biebrzańskiego Parku Narodowego służącej prowadzeniu aktywnej działalności dydaktycznej;  obiekt edukacji ekologicznej dostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami;  zwiększenie ilości osób odwiedzających BbPN oraz zmniejszenie presji na gatunki i siedliska przyrodnicze w terenie,  wzmocnienie ochrony oraz zachowanie przyrody i różnorodności biologicznej.

3. Rozbiórka i budowa zespołu budynków na potrzeby terenowego ośrodka edukacji w Trzyrzeczkach – zadanie obejmuje rozbiórkę istniejących budynków (budynku mieszkalno – edukacyjnego, budynku gospodarczego)  i w ich miejsce budowa nowych obiektów (budynku biurowego z częścią noclegową, letniego budynku edukacyjnego, zagospodarowanie terenu wraz z niezbędną infrastrukturą techniczną, a także zakup i montaż podstawowego wyposażenia budynków.

Rezultat: zwiększenie ilości osób odwiedzających BbPN oraz zmniejszenie presji na gatunki i siedliska przyrodnicze w terenie; stworzenie bazy edukacyjnej w terenie służącej prowadzeniu działalności dydaktycznej; wzmocnienie ochrony i zachowania różnorodności biologicznej oraz dziedzictwa przyrodniczo-kulturowego.

4. Rozbudowa, nadbudowa oraz przebudowa budynku gospodarstwa pomocniczego Biebrzańskiego Parku Narodowego na potrzeby utworzenia Ośrodka Wolontariatu w Goniądzu – zadanie obejmuje generalną modernizację, przebudowę, nadbudowę i rozbudowę posiadanego przez Park budynku w Goniądzu (stary budynek administracyjny), zagospodarowanie terenu wraz z niezbędną infrastrukturą techniczną, a także zakup i montaż podstawowego wyposażenia budynku.

Rezultat: zwiększenie liczby wolontariuszy w BbPN; zwiększenie świadomości    w zakresie potrzeb oraz metod ochrony przyrody; stworzenie infrastruktury umożliwiającej sprawniejsze przygotowanie i realizację przedsięwzięć związanych z ochroną przyrody.

5. Zakup wyposażenia niezbędnego do prowadzenia działań edukacyjnych  w terenowych ośrodkach edukacyjnych - w każdym z ośrodków edukacyjnych, planowany jest zakup niezbędnego wyposażenia do prowadzenia zajęć edukacyjnych (sprzęt informatyczno – multimedialny, pozwalający na prowadzenie części teoretycznej w budynku, obejmującej m.in. wykład uzupełniony prezentacją multimedialną, filmem itp.; sprzęt terenowo - praktyczny, który ma służyć aktywności na zewnątrz, w bezpośrednim kontakcie z przyrodą, ułatwiając wykonywanie prostych obserwacji czy pomiarów; sprzęt laboratoryjno-badawczy, pozwalający na analizę i opracowanie uzyskanych wyników pracy w sali edukacyjnej i poznanie tematu od strony naukowej).

Rezultat: zwiększenie ilości odbiorców działań edukacyjnych i efektywności realizacji oferty edukacyjnej; stworzeniu warunków do popularyzacji dziedzictwa kulturowego  i zapewnienia ciągłości tradycyjnej twórczości ludowej w środowisku lokalnym w TOE Trzyrzeczki; podniesienie świadomości ekologicznej lokalnych społeczności; kanalizacja, koncentracja i większa kontrola ruchu turystycznego na obszarze BbPN; zmniejszenie presji na gatunki i siedliska przyrodnicze w terenie; zwiększenie liczby wolontariuszy; zwiększenie świadomości potrzeby istnienia i działania parków narodowych.

6. Nadzór i zarządzanie inwestycją - w działaniu ujęto wszystkie niezbędne elementy bezpośredniego zarządzania inwestycją tj.: nadzór inwestorski oraz archeologiczny.

Rezultat: efektywne i sprawne zarządzanie procesem inwestycyjnym.
 
7. Działania informacyjno-promocyjne - planuje się przeprowadzenie szeregu różnorodnych form i metod promocji projektu tj. jego celów, produktów oraz rezultatów, jak również informowanie o źródłach finansowania projektu.

Rezultat: budowanie świadomości opinii publicznej, uczestników i odbiorców ostatecznych projektu o źródłach finansowania projektu, w tym o wkładzie środków z Unii Europejskiej; realizacja założonego poziomu wskaźnika rezultatu „Średnioroczna liczba odbiorców działań edukacji przyrodniczej we wspartych ośrodkach”

Grupy docelowe projektu, do których skierowana będzie oferta terenowych ośrodków edukacji przyrodniczej są reprezentantami różnych środowisk, grup społecznych, zawodowych, hobbystów.

W skład grup docelowych projektu wchodzą:

• społeczność lokalna - mieszkańcy 18 gmin leżących w granicach Parku lub sąsiadujących;
• turyści indywidualni i grupowi, w szczególności grupy szkolne;rodziny/opiekunowie z małymi dziećmi;
• nauczyciele, przewodnicy, miłośnicy przyrody i organizatorzy zajęć przyrodniczych;
• osoby z różnymi rodzajami niepełnosprawności, czy dysfunkcjami oraz pozostałe osoby ze specjalnymi potrzebami;
• wolontariusze;
• pracownicy merytoryczni Biebrzańskiego Parku Narodowego.

Celem głównym projektu jest upowszechnienie i pogłębianie wiedzy o roli mokradeł, potrzebie ich ochrony i odtwarzania, jak również promowanie aktywnych działań na rzecz ochrony przyrody poprzez działalność edukacyjną realizowaną na bazie trzech terenowych ośrodków edukacji Biebrzańskiego Parku Narodowego.

Ponadto projekt ma na celu:

• stworzenie trzech nowoczesnych terenowych ośrodków edukacyjnych, rozszerzenie oraz uatrakcyjnienie oferty edukacyjnej;
• wdrożenie nowoczesnych form i narzędzi do prowadzenia działań w zakresie edukacji ekologicznej;
• rozszerzenie grona odbiorców działań edukacyjnych poprzez stworzenie nowoczesnych ośrodków edukacyjnych, sprzyjających włączeniu w działania edukacyjne grup odbiorców z różnymi potrzebami: dzieci, młodzieży, dorosłych, rodzin z małymi dziećmi, osób starszych, czy też osób z różnymi dysfunkcjami i niepełnosprawnościami;
• kreowanie właściwych postaw proekologicznych społeczeństwa w zakresie pilnej potrzeby ochrony zasobów przyrodniczych, w tym zasobów wodnych oraz klimatu;
• pogłębianie wiedzy społeczności lokalnej oraz turystów o Biebrzańskim Parku Narodowym i jego funkcjach, konieczności zachowania dobrego stanu ekologicznego terenów cennych przyrodniczo i prowadzonych przez Park działań ochronnych;
• budowanie pozytywnego wizerunku Biebrzańskiego Parku Narodowego oraz pozytywnego stosunku do prowadzonych działań na rzecz ochrony środowiska poprzez stworzenie nowoczesnej przestrzeni do spotykań ludzi pochodzących z różnych środowisk;
• upowszechnienie i promocja wolontariatu prowadzonego na rzecz realizacji zadań i celów związanych z ochroną przyrody Biebrzańskiego Parku Narodowego;
• rozwijanie zainteresowań przyrodniczych wśród młodzieży i studentów głównie poprzez działalność Ośrodka Wolontariatu w Goniądzu;
• koncentracja ruchu turystycznego w obrębie terenowych baz edukacyjnych.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie 

Piotr Waniewski, 03.03.2025 r.